#466. [GESP二级2603] 二级理论
[GESP二级2603] 二级理论
一、单选题(共 10 题,每题 3 分,共 30 分)
第 1 题在2026年春晚的《武 BOT》节目中,一群机器人表演空翻:它们落地后晃一下 又能站稳,还会移动保持队形整齐。如果把机器人看成一台计算机,它的“输入设 备”就像耳朵、眼睛,用来从外面接收信息。那么,下面哪一个选项不能当作机器 人的“输入设备”?( )
{{ select(1) }}
- 检测身体是否歪斜的“平衡传感器”(像感觉站得稳不稳的小秤)
- 机器人内部安装好的“智能程序”(像它的大脑,用来思考和控制动作)
- 用来接收人类指令的“遥控器”
- 机器人的“摄像头眼睛”(用来拍下其他机器人的位置)
第 2 题默认小猫角色,首先点击绿旗,接着点击小猫三次,变量n不可能为?( )
{{ select(2) }}
- 15
- 5
- 0
- -15
第 3 题默认小猫角色,执行下列程序后,舞台上绘制的图形是?( )

{{ select(3) }}
- 一个正方形
- 一个长方形
- 四个分离的正方形
- 一个回形(内外双层边框)
第 4 题默认小猫角色,执行下列程序后,小猫说出的值是?( )

{{ select(4) }}
- 3
- 2
- 1
- 0
第 5 题执行下列积木,变量x的值为?( )

{{ select(5) }}
- -1
- -4
- -10
- -5
第 6 题 小明和5个朋友计划周末去郊外野餐,目的地距离30公里,预算100元。交通方案为:自驾游:每公里 元,包车服务:6人以内 200 元,超过 6人 300 元。
默认小猫角色,编写程序帮助小明选择周末出游的交通方案。执行下列程序后,小猫说出的内容是?( )

{{ select(6) }}
- 超预算 124
- 可行 24
- 超预算 200
- 可行 76
第 7 题默认小猫角色,执行下列哪个程序可以在舞台上从左至右呈现五只小猫?( )

{{ select(7) }}
第 8 题默认小猫角色,执行下列程序后,小猫的坐标是?( )

{{ select(8) }}
- (60,100)
- (120,100)
- (114,100)
- (100,120)
第 9 题输入自然数13,下列流程图输出的结果是?( )

{{ select(9) }}
- 奇数
- 偶数
- 偶数奇数
- 没有输出
第 10 题小明有一个有趣的存钱计划,第1周存1元,第2周存4元,第3周存9元, 以此类推,默认小猫角色,编写程序帮助小明计算n周后存钱的总数,执行下列程 序,小猫说出的内容是?( )

{{ select(10) }}
- 55
- 91
- 30
- 140
二、判断题(共 5 题,每题 4 分,共 20 分)
第 11 题
默认小猫角色,执行下列程序,小猫说出的值为18。
{{ select(11) }}
- 正确
- 错误
第 12 题
默认小猫角色,执行下列程序,在按下空格之前,只要在舞台上单击鼠标,就会在当前位置盖上小猫的图章。
{{ select(12) }}
- 正确
- 错误
第 13 题
默认小猫角色,下列程序能够判断给定的一个随机三位数是否为对称数。所谓对称数是指从左到右和从右到左读该数,其值相同,818 或 666 等是对称数,而 123不是对称数。
{{ select(13) }}
- 正确
- 错误
第 14 题
默认小猫角色,下列两组程序都能实现从1秒到10秒报时的效果且效果一样。
{{ select(14) }}
- 正确
- 错误
第 15 题
舞台中有小猫和苹果两个角色,点击绿旗,执行下列程序,舞台中可能会出现五只小猫和五个苹果。
{{ select(15) }}
- 正确
- 错误
三、 编程题
1、交朋友
【题目描述】
小杨喜欢和同学们交朋友。班级里有三位小朋友,他们的身高分别是 H1 、H2 和H3 ,其中小杨的身高是 H1 。
小杨想找一位身高和自己最接近的小朋友做朋友。如果有多位小朋友的身高和小杨同样接近,善良的小杨会选择其中较矮的那位,因为他觉得这样一起玩耍更轻松。
默认小猫角色和白色背景,请你编写一个程序,帮助小杨找出这位朋友的身高是多少吧!最后输出的答案存入变量ans中。
【输入描述】 新建变量“H1”,“H2”和“H3”,依次表示三位小朋友的身高。其中“H1”是小杨的身高。
注意:三位小朋友的身高互不相同且所有身高都是 100 到 199 之间的整数。
如下图所示:
【输出描述】
新建变量“ans”用于存储最后的结果。
如下图所示:
【样例解释】
针对上面的数据:小杨的身高是 150。
第二位小朋友身高 165,与 150 相差 15。
第三位小朋友身高 135,与 150 也相差 15。
两位小朋友与小杨的身高差距相同,小杨选择较矮的那位,所以选择身高 135的第三位小朋友。
【输入样例】
H1 = 150
H2 = 165
H3 = 135
【输出样例】
ans = 135
【输入样例】
H1 = 150
H2 = 160
H3 = 165
【输出样例】
ans = 160
【注意事项】
1. 变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
2. 输入变量直接赋值即可,无需使用“询问并等待”积木块。
3. 输出结果存放在对应变量中即可,无需使用“说…”或“说…,2秒”积木块。
【参考程序】
2、数字替换
【题目描述】
小杨最近迷上了数字游戏。他觉得数字8看起来像两个叠在一起的甜甜圈,非常有趣;而数字4让他联想到不太喜欢的酸柠檬。于是,小杨想出了一个好玩的游戏规则:把任意一个数字中所有的数字 4 都替换成 8,如果数字中没有 4,就保持原样不变。
默认小猫角色和白色背景,请你编写一个程序,帮助小杨完成这个有趣的数字替换游戏吧!最后输出的答案存入变量ans中。
【输入描述】 新建变量“A”,表示小杨要处理的数字。
注意:0 < A ≤ 100,000,000(数字最长不超过9位)。
如下图所示:
【输出描述】
新建变量“ans”用于存储最后的结果。
如下图所示:
【样例解释】
数字 8459045里有两个4,把它们都替换成8后,就变成了8859085。
【输入样例】
A = 8459045
【输出样例】
ans = 8859085
【输入样例】
A = 123
【输出样例】
ans = 123
注意事项:
1. 变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
2. 输入变量直接赋值即可,无需使用“询问并等待”积木块。
3. 输出结果存放在对应变量中即可,无需使用“说…”或“说…,2秒”积木块。
【参考程序】



